În Mureș, peste 185 de școli gimnaziale au avut candidați la Evaluarea Națională 2026, un județ unde primele 2 poziții ale clasamentului au rămas neschimbate față de 2025, dar nu prin stagnare, ci prin creșteri reale la ambele școli fruntașe: Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” din Târgu Mureș, pe locul 1, și Liceul Teoretic „Bolyai Farkas” din Târgu Mureș, pe locul 2. Locul 3 și-a schimbat însă ocupantul, semn că stabilitatea de la vârf nu s-a extins la tot topul (vezi discuția completă mai jos). Mediile variază de la 2.31 până la 8.78 (la Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian”), iar media generală a fost de 5.37.
Clasamentul cu top școli Mureș de mai jos prezintă 20 de școli gimnaziale din județ, ordonate descrescător după media generală obținută la Evaluarea Națională din 2026, alături de o analiză comparativă cu datele din 2025, pentru a identifica tendințe și a oferi context istoric.
Notă importantă despre analiza istorică: comparația 2025-2026 se bazează pe doar 2 ani de date. Îți oferă context informativ, nu o predicție pentru viitor. Mediile la Evaluarea Națională variază anual în funcție de dificultatea subiectelor, compoziția fiecărei generații de elevi și alți factori locali specifici fiecărei școli. Pentru recomandări adaptate exact situației copilului tău, cea mai bună sursă rămân profesorii lui.
Dacă copilul tău urmează să susțină Evaluarea Națională, exersează cu teste grilă pentru Evaluarea Națională, construite după modelul oficial de examen. După ce primești rezultatele, folosește calculatorul de admitere la liceu pentru a vedea la ce licee din Mureș media obținută ar fi fost suficientă în anii anteriori.
Date oficiale: toate mediile și informațiile despre candidați sunt extrase din rezultatele oficiale ale Evaluării Naționale publicate de Ministerul Educației pentru anii 2025 și 2026, disponibile la evaluare.edu.ro.
Top școli Mureș: clasamentul celor 20 de școli gimnaziale (2026)
Clasamentul include top 20 de școli gimnaziale din Mureș cu cele mai mari medii la Evaluarea Națională 2026. Media reprezintă rezultatul agregat al tuturor candidaților evaluați din acea școală. Primele 2 poziții au rămas neschimbate față de 2025, ambele printr-o creștere reală a propriei medii (vezi discuția completă mai jos), iar Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” din Târgu Mureș, care are și propria pagină de liceu, găzduiește și singura medie generală de 10 din tot județul în 2026, vizibilă direct în coloana Nota Maximă. Pentru a înțelege cum s-au modificat aceste medii față de anul anterior, vezi analiza comparativă de mai jos.
Analiza urban vs. rural în top școli Mureș
Înainte de a intra în analiza celor doi ani, merită precizat că în clasamentul de mai sus sunt amestecate școli mari, din municipiile Târgu Mureș, Reghin și Sighișoara, cu școli foarte mici, din comune precum Corunca sau Pănet, unde câțiva candidați pot influența puternic media.
Medii pe mediu de reședință
| Mediu | Nr. Școli | Medie Generală 2026 | Candidați |
|---|---|---|---|
| Urban | 48 | 6.84 | 2.306 |
| Rural | 141 | 4.87 | 1.568 |
Observație: în Mureș, școlile din mediul urban au înregistrat, în medie, un rezultat cu 1.97 puncte mai mare decât cele din mediul rural (6.84 față de 4.87 în 2026, calculat ca medie a mediilor fiecărei școli din categoria respectivă), o diferență mai mare decât cea din Satu Mare (1.54 puncte), Buzău (1.12 puncte) sau Sălaj (0.97 puncte). Diferența poate reflecta factori multipli, precum accesul la resurse educaționale suplimentare, dimensiunea claselor sau contextul socio-economic local, și nu constituie o evaluare a calității predării în sine.
Cele mai bune școli gimnaziale din Mureș – mediul urban
| Școala | Medie EN 2026 | Nr. candidați | Observații |
|---|---|---|---|
| Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” Târgu Mureș | 8.78 | 57 | – |
| Liceul Teoretic „Bolyai Farkas” Târgu Mureș | 8.71 | 55 | – |
| Școala Gimnazială „Omega” Târgu Mureș | 8.59 | 23 | – |
| Liceul Vocațional Reformat Târgu Mureș | 8.53 | 27 | – |
| Liceul Romano-Catolic Târgu Mureș | 8.28 | 28 | – |
Toate cele 5 școli urbane de top au eșantioane solide, de cel puțin 23 de candidați, deci mediile lor reflectă rezultatul unui grup relevant de elevi. Sunt, de altfel, exact primele 5 poziții din clasamentul general al județului.
Cele mai bune școli gimnaziale din Mureș – mediul rural
| Școala | Medie EN 2026 | Nr. candidați | Observații |
|---|---|---|---|
| Școala Gimnazială „Tholdalagi Mihaly” Corunca | 7.59 | 8 | Locul 12 al județului – vezi discuția completă mai jos |
| Școala Gimnazială Sâncraiu de Mureș | 7.02 | 30 | Eșantion solid |
| Școala Gimnazială Albești | 6.92 | 8 | Eșantion foarte mic, de tratat cu prudență |
| Școala Gimnazială „Kadar Marton” Pănet | 6.82 | 22 | – |
| Școala Gimnazială Pădureni | 6.78 | 8 | Eșantion foarte mic, de tratat cu prudență |
Pentru un părinte dintr-o comună din Mureș, tabelul de mai sus arată că rezultatele bune nu sunt un fenomen exclusiv urban: Școala Gimnazială „Tholdalagi Mihaly” din Corunca ocupă locul 12 în clasamentul întregului județ, deși pe un eșantion mic, de doar 8 candidați (vezi discuția completă mai jos). Sâncraiu de Mureș, cu 30 de candidați, rămâne cel mai solid eșantion din topul rural. Restul topului, între 8 și 22 de candidați, trebuie citit cu mai multă prudență decât cel urban, unde toate cele 5 școli de top au eșantioane de peste 23 de candidați.
Evoluția decalajului urban-rural 2025 → 2026
Decalajul dintre mediul urban și cel rural s-a lărgit între cei doi ani. În 2025, diferența dintre media urbană (6.93) și cea rurală (5.30, pe baza școlilor cu date disponibile în ambii ani) era de 1.63 puncte. În 2026, diferența a crescut la 1.89 puncte (6.83 față de 4.94, pe același subset de școli), o creștere de 0.26 puncte. Ambele medii au scăzut față de anul anterior, dar media rurală a scăzut mult mai mult (-0.36) decât cea urbană (-0.10), motiv pentru care decalajul dintre ele s-a lărgit.
Evoluția mediilor 2025 → 2026: analiză comparativă
Limitările analizei: comparația se bazează pe 2 seturi de date, 2025 și 2026. În statistică, sunt necesare mai multe intrări pentru tendințe fiabile. Observațiile de mai jos oferă context informativ util, dar nu permit predicții pentru anii viitori. 19 din cele 20 de școli din top au date comparabile în ambii ani; Liceul Romano-Catolic Târgu Mureș, pe locul 5, e o intrare nouă în baza noastră de date și apare doar cu rezultatul din 2026.
Tabel comparativ top 20 școli din Mureș
| Școală | 2025 | 2026 | Variație | Observație |
|---|---|---|---|---|
| Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” Târgu Mureș | 8.76 | 8.78 | +0.02 | Stabil |
| Liceul Teoretic „Bolyai Farkas” Târgu Mureș | 8.51 | 8.71 | +0.20 | Creștere |
| Școala Gimnazială „Omega” Târgu Mureș | 8.44 | 8.59 | +0.15 | Creștere |
| Liceul Vocațional Reformat Târgu Mureș | 7.75 | 8.53 | +0.78 | Creștere |
| Liceul Romano-Catolic Târgu Mureș | – | 8.28 | – | Intrare nouă |
| Școala Gimnazială „Europa” Târgu Mureș | 8.28 | 8.16 | -0.12 | Scădere |
| Colegiul Național „Unirea” Târgu Mureș | 8.50 | 8.10 | -0.40 | Scădere |
| Școala Gimnazială „Dacia” Târgu Mureș | 8.43 | 8.09 | -0.34 | Scădere |
| Școala Gimnazială „Dr. Bernady György” Târgu Mureș | 7.99 | 7.98 | -0.01 | Stabil |
| Școala Gimnazială „Romulus Guga” Târgu Mureș | 8.05 | 7.89 | -0.16 | Scădere |
| Școala Gimnazială „Tudor Vladimirescu” Târgu Mureș | 7.96 | 7.75 | -0.21 | Scădere |
| Școala Gimnazială „Tholdalagi Mihaly” Corunca | 6.02 | 7.59 | +1.57 | Creștere |
| Școala Gimnazială „Mirona” Reghin | 8.01 | 7.59 | -0.42 | Scădere |
| Școala Gimnazială Nr. 7 Târgu Mureș | 7.14 | 7.58 | +0.44 | Creștere |
| Liceul Teoretic „Joseph Haltrich” Sighișoara | 7.44 | 7.55 | +0.11 | Creștere |
| Școala Gimnazială „Liviu Rebreanu” Târgu Mureș | 7.30 | 7.54 | +0.24 | Creștere |
| Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” Târgu Mureș | 7.52 | 7.45 | -0.07 | Scădere ușoară |
| Școala Gimnazială „George Coșbuc” Târgu Mureș | 7.87 | 7.44 | -0.43 | Scădere |
| Școala Gimnazială „Friedrich Schiller” Târgu Mureș | 7.67 | 7.39 | -0.28 | Scădere |
| Colegiul Național de Artă Târgu Mureș | 7.65 | 7.36 | -0.29 | Scădere |
Școli care au înregistrat creșteri în 2026 față de 2025
7 din cele 20 de școli din top au înregistrat creșteri între 2025 și 2026.
Cea mai mare creștere aparține Școlii Gimnaziale „Tholdalagi Mihaly” din Corunca, care a urcat de la 6.02 la 7.59 (+1.57 puncte) pe un eșantion mic, de 8 candidați (6 în 2025), un salt de 64 de poziții, de pe locul 76 pe locul 12.
Aproape la fel de amplă e creșterea de la Liceul Vocațional Reformat din Târgu Mureș, +0.78 puncte (7.75 → 8.53), pe un eșantion aproape identic în ambii ani, 26 de candidați în 2025 și 27 în 2026, de pe locul 12 direct pe locul 4 (vezi discuția completă mai jos).
Alte creșteri notabile: Școala Gimnazială Nr. 7 din Târgu Mureș (+0.44 puncte, 41 de candidați, de pe locul 29 pe locul 14) și Liceul Teoretic „Bolyai Farkas” din Târgu Mureș, +0.20 puncte, unul dintre cei 2 lideri stabili ai clasamentului (vezi mai jos).
Pe cel mai mare eșantion dintre toate creșterile din top 20, Școala Gimnazială „Liviu Rebreanu” din Târgu Mureș a urcat cu +0.24 puncte (7.30 → 7.54) pe 140 de candidați, de pe locul 22 pe locul 16.
Școli stabile (variație minimă ± 0.03 puncte)
2 din cele 20 de școli din top s-au încadrat, în 2026, în intervalul de stabilitate de ±0.03 puncte: Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” din Târgu Mureș, cu +0.02 puncte (8.76 → 8.78), și Școala Gimnazială „Dr. Bernady György” din Târgu Mureș, cu cea mai mică variație din tot topul, -0.01 puncte (7.99 → 7.98).
Cazul Colegiului Național „Alexandru Papiu Ilarian” e cel mai notabil dintre cele două: și-a păstrat locul 1 din 2025, dar nu prin declinul concurenței, ci printr-o medie proprie ușor mai mare. Colegiul Național de Artă Târgu Mureș, pe locul 20, a rămas practic tot pe loc ca poziție relativă, dar cu o variație mai mare (-0.29), sub pragul de stabilitate.
Școli care au înregistrat scăderi în 2026 față de 2025
10 din cele 20 de școli din top au înregistrat scăderi între 2025 și 2026, inclusiv fostul ocupant al locului 3.
Cea mai mare scădere per ansamblu e la Colegiul Național „Unirea” din Târgu Mureș, -0.40 puncte (8.50 → 8.10), care a coborât de pe locul 3 pe locul 7, pe un eșantion neschimbat de 25 de candidați în ambii ani.
E singura scădere din top 20 care a schimbat un loc de top 3: Colegiul Național „Unirea” a fost depășit de Școala Gimnazială „Omega” din Târgu Mureș, care a crescut cu +0.15 puncte și a urcat de pe locul 4 direct pe locul 3 (vezi discuția din secțiunea următoare).
Aproape la fel de amplă e scăderea de la Școala Gimnazială „George Coșbuc” din Târgu Mureș, -0.43 puncte (7.87 → 7.44, 48 de candidați), de pe locul 11 pe locul 18, și cea de la Școala Gimnazială „Mirona” din Reghin, -0.42 puncte (8.01 → 7.59, 24 de candidați), de pe locul 8 pe locul 13.
Pe cel mai mare eșantion dintre toate scăderile din top 20, Colegiul Național de Artă din Târgu Mureș a scăzut cu -0.29 puncte (7.65 → 7.36) pe 88 de candidați, dar și-a păstrat totuși un loc apropiat de cel din 2025 (de pe locul 15 pe locul 20), pentru că majoritatea celorlalte școli din jur au scăzut la rândul lor.
Posibile explicații: variații în dificultatea subiectelor de la un an la altul, compoziția diferită a fiecărei generații de candidați sau factori locali specifici fiecărei școli. Fără date din mai mulți ani, nu se poate stabili o cauză precisă pentru fiecare variație în parte.
Modificări semnificative de candidați 2025 → 2026
Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” Târgu Mureș:
- Candidați: 35 (2025) → 57 (2026) = +62.9%
- Medie: 8.76 → 8.78 = +0.02 puncte
- Observație: numărul de candidați aproape s-a dublat, dar media a rămas practic neschimbată, dovadă că un eșantion mult mai mare nu garantează automat o schimbare mare de rezultat.
Școala Gimnazială „Omega” Târgu Mureș:
- Candidați: 36 (2025) → 23 (2026) = -36.1%
- Medie: 8.44 → 8.59 = +0.15 puncte
- Observație: exact tiparul opus, un eșantion cu peste o treime mai mic, dar o medie mai bună, aceeași dovadă, în sens invers, că relația dintre numărul de candidați și medie nu e una fixă.
Notă: nu presupune cauzalitate între numărul de candidați și medie fără verificare pe date multi-anuale.
Context Mureș – tendința generală
La nivel de top 20, media celor 19 școli cu date comparabile a crescut ușor, de la 7.86 în 2025 la 7.90 în 2026 (+0.04 puncte), un tipar opus celui de la nivelul întregului județ, unde media generală a scăzut de la 5.72 la 5.37 (-0.35 puncte).
Creșterea la vârf e mai modestă decât cea din Buzău (+0.06), dar urmează aceeași direcție, deși scăderea de la nivelul întregului județ e mai mică în Mureș (-0.35) decât în Buzău (-0.50). Fenomenul de decuplare între vârf și restul sistemului apare și în Sălaj sau Satu Mare: în toate aceste județe, vârful clasamentului s-a mișcat independent de restul sistemului. Numărul total de candidați din Mureș a scăzut de la 3.947 la 3.875, o reducere de aproximativ 1.8%, mai mică decât cea din Satu Mare (-4.4%) sau Buzău (-6.7%).
Română vs. Matematică în Mureș
Comparație pe materii, Mureș 2026
| Materie | Nota 10 | Medie peste 9 | Medie peste 8 | Cu medie de cel puțin 5 |
|---|---|---|---|---|
| Limba Română | 4 | 397 | 1.032 | 2.713 (73.0%) |
| Matematică | 2 | 296 | 829 | 2.465 (66.6%) |
În 2026, Limba Română a condus la notele de 10 în Mureș, 4 față de 2 la Matematică, o inversare completă față de 2025, când Matematica avea mai multe note de 10 decât Română (5 față de 3). La procentul de elevi cu cel puțin nota 5, diferența merge tot în favoarea Românei: 73.0%, față de 66.6% la Matematică, o diferență de 6.4 puncte procentuale. Tiparul e mult mai puțin extrem decât prăbușirea Matematicii din Buzău (de la 12 la 0 note de 10) sau din Satu Mare (de la 4 la 0), dar urmează aceeași direcție generală: Limba Română termină anul cu un avantaj la ambii indicatori.
O a treia probă relevantă în Mureș e Limba Maternă: 1.384 din cei 3.875 de candidați înscriși la Evaluarea Națională, adică 35.7%, au susținut și această probă, un procent mult sub cel din Harghita (85%) sau Covasna (68%), dar suficient pentru a reflecta populația maghiară numeroasă a județului, mai ales din Târgu Mureș și din zona secuiască din nord-estul județului. Dintre cei 1.312 evaluați, 21 au obținut nota 10, mai mult decât dublu față de notele de 10 de la Română și Matematică la un loc (6 în total).
Cum să interpretezi responsabil aceste rezultate
Rezultatele EN din 2025 și 2026 oferă context istoric despre o școală, nu o judecată definitivă despre calitatea ei. Spre deosebire de admiterea la liceu, unde părinții pot influența strategic rezultatul prin ordinea opțiunilor, Evaluarea Națională e un examen deja susținut, retrospectiv, iar datele arată ce s-a întâmplat, nu ce se va întâmpla.
Ce poți învăța din comparația 2025-2026
Volatilitate pe eșantion mic: Școala Gimnazială „Tholdalagi Mihaly” din Corunca a crescut cu 1.57 puncte între 2025 și 2026, pe un eșantion de doar 8 candidați (6 în 2025), un salt de 64 de poziții în clasamentul județean.
Stabilitate relativă: Școala Gimnazială „Dr. Bernady György” din Târgu Mureș a rămas aproape neschimbată, -0.01 puncte (7.99 → 7.98), cea mai mică variație din top 20 al Mureșului, și și-a păstrat exact aceeași poziție, locul 9.
Lideri stabili prin creștere reală: Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” (locul 1, +0.02) și Liceul Teoretic „Bolyai Farkas” (locul 2, +0.20) și-au păstrat pozițiile din 2025 fără să stagneze. Locul 3, în schimb, și-a schimbat ocupantul: Colegiul Național „Unirea”, fostul deținător, a scăzut cu -0.40 puncte și a coborât pe locul 7, depășit de Școala Gimnazială „Omega”, care a crescut cu +0.15 puncte și a urcat de pe locul 4 pe locul 3.
Corelația candidați-medie (observație, nu certitudine): vezi secțiunea de mai sus, unde Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” (candidați aproape dublați, medie neschimbată) și Școala Gimnazială „Omega” (candidați cu o treime mai puțini, medie mai bună) arată efecte opuse pentru direcții opuse de schimbare a numărului de candidați.
Context urban vs. rural: în Mureș, școlile din mediul urban au avut o medie de 6.84, comparativ cu 4.87 în mediul rural, o diferență de 1.97 puncte. Vezi analiza completă mai sus.
Comparație Română vs. Matematică: la Română au fost 4 medii de 10 în 2026, față de 2 la Matematică, o inversare completă față de 2025. Limba Maternă a avut, la rândul ei, 21 de note de 10, mai mult decât Română și Matematică la un loc. Vezi comparația completă pe materii mai sus.
Ce NU poți deduce
NU poți prezice media pentru anul viitor la nicio școală, indiferent de tendința observată în cei 2 ani analizați. Creșterea de la Corunca (+1.57 puncte) nu garantează o continuare a acestui tipar în 2027, mai ales pe un eșantion de doar 8 candidați.
NU poți trage concluzii despre calitatea predării doar din medie. Compoziția cohortei de elevi, contextul socio-economic local și numărul de candidați afectează rezultatele independent de calitatea efortului depus în școală.
NU poți presupune o cauzalitate directă între variațiile de candidați/medie și orice schimbare specifică a școlii, fără date verificate pe mai mulți ani.
NU poți compara direct Mureș cu alte județe fără context. O medie mai mică sau mai mare într-un an nu înseamnă automat „școli mai slabe” sau „școli mai bune”, ci poate reflecta pur și simplu un context local diferit.
Ce înseamnă aceste rezultate pentru pasul următor
Pasul 1: rezultatele EN sunt un punct de plecare, nu un verdict. Discută-le cu profesorii copilului tău pentru a avea un context complet.
Pasul 2: dacă evaluezi o școală pentru înscriere, tratează aceste date drept un reper istoric, nu un criteriu unic de selecție. Vizitează școala și vorbește cu cadrele didactice.
Pasul 3: media la Evaluarea Națională a copilului tău contează direct pentru admiterea la liceu. Folosește calculatorul nostru de admitere la liceu pentru a vedea la ce licee din Mureș această medie ar fi fost suficientă în anul precedent.
Pasul 4: consultă ghidul nostru despre Evaluarea Națională pentru pregătire și calendarul admiterii la liceu pentru pașii următori. Dacă vrei să vezi și cum arată situația la nivel de liceu în județ, avem și top licee Mureș.
Context Mureș în sistemul național
Dimensiunea sistemului
În 2026, Evaluarea Națională în Mureș a inclus:
- peste 190 de școli gimnaziale cu candidați
- peste 3.850 de candidați evaluați în total
- Media maximă: 8.78, la Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” din Târgu Mureș, pe un eșantion de 57 de candidați
- Media minimă din top 20: 7.36, la Colegiul Național de Artă Târgu Mureș
La polul opus, Școala Gimnazială Tonciu a înregistrat cea mai mică medie din tot județul în 2026 (2.31, pe 10 candidați evaluați), iar cel mai mic număr de candidați dintr-o singură școală a fost 1, valabil pentru cel puțin trei școli: Ozd (medie 3.53), Bichiș (medie 3.05) și Săbed (medie 2.53).
Numărul de școli cu candidați a crescut de la 183 în 2025 la 189 în 2026: 3 școli care aveau candidați în 2025 nu mai apar în evidențele din 2026 (Școala Gimnazială Jabenița, Școala Gimnazială „Octavian Goga” din Sighișoara și Școala Gimnazială Archita), în timp ce alte 9 au apărut pentru prima dată, printre care Liceul Romano-Catolic din Târgu Mureș, ajuns direct pe locul 5 în clasamentul din 2026, și Liceul Teoretic „Andrei Bârseanu” din Târnăveni.
Poziția Mureș la nivel național
La nivel național, Mureș a urcat 5 poziții între 2025 și 2026, de pe locul 36 pe locul 31 din 42 de județe, în clasamentul după procentul de candidați cu medie de cel puțin 5. E o urcare mai amplă decât cea din Satu Mare sau Neamț (+4 poziții fiecare), dar mai modestă decât cea din Covasna sau Dolj (+6 poziții fiecare). Urcarea a venit deși acest procent a scăzut și în Mureș, de la 75.3% la 73.3% (-2.0 puncte procentuale): declinul din alte județe a fost, per ansamblu, mai accentuat. Pentru context complet la nivel de țară, vezi articolul nostru cu rezultatele naționale ale Evaluării Naționale 2026.
Contestații în Mureș
Din cele 8.729 de lucrări evaluate în Mureș, 293 au fost contestate (3.36%), o rată apropiată de cea din Sălaj (3.43%), dar peste cea din Satu Mare (2.63%) și sub cea din Buzău (3.73%). Dintre acestea, 199 au dus la creșterea notei și 78 la scăderea ei, iar 16 au rămas neschimbate.
Variația de la an la an
| Indicator | 2025 | 2026 | Variație |
|---|---|---|---|
| Școli cu medie > 8.00 | 8 | 8 | 0 |
| Medie generală județ | 5.72 | 5.37 | -0.35 |
| Total candidați | 3.947 | 3.875 | -72 |
Datele despre notele de 10 de mai jos cuprind toate școlile din județ, nu doar top 20.
| Note de 10 | 2025 | 2026 | Variație |
|---|---|---|---|
| Medie generală Evaluare Națională | 0 | 1 | +1 |
| Limba Română | 3 | 4 | +1 |
| Matematică | 5 | 2 | -3 |
Singura medie generală de 10 din tot județul în 2026 a apărut chiar la liderul clasamentului, Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” din Târgu Mureș (vezi coloana Nota Maximă din tabelul de la început).
Distribuția mediilor pe tot județul (2025 vs 2026)
| Interval | 2025 | 2026 | Variație |
|---|---|---|---|
| Sub 5 | 921 | 986 | +65 |
| 5 – 6 | 525 | 499 | -26 |
| 6 – 7 | 532 | 585 | +53 |
| 7 – 8 | 633 | 659 | +26 |
| 8 – 9 | 748 | 643 | -105 |
| 9 – 10 | 365 | 323 | -42 |
| Exact 10 | 0 | 1 | +1 |
Tiparul arată o deplasare spre partea de jos a distribuției: intervalul sub 5 a crescut cu 65 de candidați, iar cel mai mare declin e la intervalul 8-9, care a scăzut cu 105 candidați. Benzile de mijloc, 6-7 și 7-8, au crescut ușor (+53 și, respectiv, +26 candidați), un semnal amestecat față de partea de sus a tabelului, care s-a redus consistent. Nu se poate stabili o cauză unică pentru această schimbare pe baza a doar 2 ani de date. Tiparul poate reflecta dificultatea subiectelor din 2026, compoziția generației de candidați sau alți factori la nivelul întregului județ.
Concluzie
Clasamentul școlilor gimnaziale din Mureș pentru 2026 arată o distribuție a mediilor între 7.36 și 8.78 în top 20, cu 8 școli din tot județul înregistrând o medie peste 8.00, exact ca în 2025. Primele 2 poziții au rămas neschimbate, ambele printr-o creștere reală a propriei medii, nu prin stagnare: Colegiul Național „Alexandru Papiu Ilarian” (+0.02) și Liceul Teoretic „Bolyai Farkas” (+0.20), amândouă din Târgu Mureș. Locul 3 și-a schimbat însă ocupantul: Școala Gimnazială „Omega” (+0.15) l-a depășit pe fostul deținător, Colegiul Național „Unirea” (-0.40), care a coborât pe locul 7.
Analiza comparativă 2025-2026 oferă context istoric util: 7 din cele 20 de școli din top au crescut, 2 au rămas stabile, iar 10 au scăzut (Liceul Romano-Catolic Târgu Mureș, pe locul 5, nu are date comparabile pentru 2025). Aceste observații se bazează pe datele din ultimii 2 ani și oferă perspective limitate despre volatilitate, nu predicții pentru anul viitor.
Pentru părinți:
- Folosește rezultatele ca punct de plecare, nu ca un verdict final.
- Exersează cu testele grilă pentru Evaluarea Națională pentru pregătire.
- După rezultate, consultă calculatorul de admitere la liceu.
- Consultă profesorii pentru recomandări personalizate.
Toate datele prezentate sunt extrase din rezultatele oficiale ale Evaluării Naționale publicate de Ministerul Educației pentru 2025 și 2026, disponibile la evaluare.edu.ro.
Dacă observi o greșeală în datele din acest articol, ne poți scrie la adresa de pe pagina de contact. Vrem ca informațiile prezentate să fie cât mai exacte.
Întrebări frecvente
Cum se calculează media la Evaluarea Națională?
Media se calculează de Ministerul Educației pe baza notelor obținute la Limba Română și Matematică (și, acolo unde e cazul, Limba Maternă), conform metodologiei oficiale. Nu reprezintă o notă acordată de școală, ci rezultatul unui examen național unic, corectat extern.
Liceul Vocațional Reformat din Târgu Mureș a urcat de pe locul 12 pe locul 4 în clasamentul Mureșului. E un rezultat de încredere?
Da. Spre deosebire de alte salturi mari din acest tip de clasament, susținute adesea de eșantioane foarte mici sau schimbătoare de la un an la altul, la Liceul Vocațional Reformat baza de candidați a rămas practic aceeași: 26 în 2025, 27 în 2026. Media a crescut de la 7.75 la 8.53 (+0.78 puncte) pe acest eșantion stabil, un salt de 8 poziții, de pe locul 12 pe locul 4. E un tipar diferit de cel de la Școala Gimnazială „Tholdalagi Mihaly” din Corunca, care a urcat și mai mult ca poziții, de pe locul 76 pe locul 12, dar pe un eșantion mult mai mic, de doar 8 candidați. La Liceul Vocațional Reformat, mărimea eșantionului nu explică saltul.
Ce arată rezultatele la Limba Maternă în Mureș?
Mureș are o populație maghiară semnificativă, mai ales în Târgu Mureș și în zona secuiască din nord-estul județului, iar mulți elevi susțin, pe lângă Română și Matematică, și proba de Limba Maternă. În 2026, 1.384 din cei 3.875 de candidați înscriși la Evaluarea Națională, adică 35.7%, au avut o lucrare la Limba Maternă, un procent mult sub cel din Harghita (85%) sau Covasna (68%), dar suficient pentru un rezultat notabil: dintre cei 1.312 evaluați, 21 au obținut nota 10, mai mult decât dublu față de notele de 10 de la Română (4) și Matematică (2) la un loc.
Ce înseamnă o medie de 7.00 la Evaluarea Națională în Mureș?
În 2026, media generală în Mureș a fost 5.37. O medie de 7.00 te-ar fi plasat peste media județeană, dar sub pragul de intrare în top 20, care a pornit de la 7.36. Pentru a vedea la ce licee din Mureș o astfel de medie ar fi fost suficientă în anii anteriori, folosește calculatorul nostru de admitere la liceu.
Atenție: fiecare generație de candidați e diferită, iar datele istorice oferă context, nu garanții pentru anul curent.