În Tulcea, sistemul de învățământ gimnazial include peste 70 de școli care au prezentat elevi la Evaluarea Națională 2026. Media generală a fost de 5.65, cu variații de la 1.93 la 8.26.
Clasamentul cu top școli Tulcea de mai jos prezintă 20 de școli gimnaziale din județ, ordonate descrescător după media generală obținută la Evaluarea Națională din 2026, alături de o analiză comparativă cu datele din 2025, pentru a identifica tendințe și a oferi context istoric.
Povestea din acest clasament e una de eșantion mic dus la extrem: două școli rurale, fiecare cu doar 3-5 candidați, au urcat direct în top 5, depășind licee consacrate din Tulcea (vezi discuția completă mai jos).
Notă importantă despre analiza istorică: comparația 2025-2026 se bazează pe doar 2 ani de date. Îți oferă context informativ, nu o predicție pentru viitor. Mediile la Evaluarea Națională variază anual în funcție de dificultatea subiectelor, compoziția fiecărei generații de elevi și alți factori locali specifici fiecărei școli. Pentru recomandări adaptate exact situației copilului tău, cea mai bună sursă rămân profesorii lui.
Dacă copilul tău urmează să susțină Evaluarea Națională, exersează cu teste grilă pentru Evaluarea Națională, construite după modelul oficial de examen. După ce primești rezultatele, folosește calculatorul de admitere la liceu pentru a vedea la ce licee din Tulcea media obținută ar fi fost suficientă în anii anteriori.
Date oficiale: toate mediile și informațiile despre candidați sunt extrase din rezultatele oficiale ale Evaluării Naționale publicate de Ministerul Educației pentru anii 2025 și 2026, disponibile la evaluare.edu.ro.
Top școli Tulcea: clasamentul celor 20 de școli gimnaziale (2026)
Clasamentul include top 20 de școli gimnaziale din Tulcea cu cele mai mari medii la Evaluarea Națională 2026. Media reprezintă rezultatul agregat al tuturor candidaților evaluați din acea școală. Poziția 1 e cea mai stabilă din tot clasamentul: Liceul Teoretic „Grigore Moisil” din Tulcea a condus și în 2025, deși media i-a scăzut cu 0.16 puncte.
Locurile 2 și 5 merită însă tratate separat de restul clasamentului: Școala Gimnazială Slava Cercheză (5 candidați) și Școala Gimnazială Sfântu Gheorghe (3 candidați) au un eșantion atât de mic încât rezultatul unui singur elev ar fi putut schimba clasamentul cu poziții întregi. Pentru a înțelege cum s-au modificat aceste medii față de anul anterior, vezi analiza comparativă de mai jos.
Analiza urban vs. rural în top școli Tulcea
Înainte de a intra în analiza celor doi ani, merită precizat că în clasamentul de mai sus sunt amestecate școli mari, din municipiul Tulcea, cu școli foarte mici, din comune precum Slava Cercheză sau Sfântu Gheorghe, unde 3-5 candidați pot schimba radical media, exact cazul celor două școli rurale de pe locurile 2 și 5.
Medii pe mediu de reședință
| Mediu | Nr. Școli | Medie Generală 2026 | Candidați |
|---|---|---|---|
| Urban | 20 | 6.25 | 735 |
| Rural | 49 | 5.41 | 693 |
Observație: în Tulcea, școlile din mediul urban au înregistrat, în medie, un rezultat cu 0.84 puncte mai mare decât cele din mediul rural (6.25 față de 5.41 în 2026, calculat ca medie a mediilor fiecărei școli din categoria respectivă), un decalaj identic cu cel din Vrancea (0.84 puncte) și aproape identic cu cel din Olt (0.85 puncte), dar mult sub cel din Satu Mare (1.54 puncte) sau Mureș (1.97 puncte).
Diferența poate reflecta factori multipli, precum accesul la resurse educaționale suplimentare, dimensiunea claselor sau contextul socio-economic local, și nu constituie o evaluare a calității predării în sine.
Cele mai bune școli gimnaziale din Tulcea – mediul urban
| Școala | Medie EN 2026 | Nr. candidați | Observații |
|---|---|---|---|
| Liceul Teoretic „Grigore Moisil” Tulcea | 8.26 | 54 | – |
| Colegiul Național „Spiru Haret” Tulcea | 7.92 | 50 | – |
| Școala Gimnazială „Alexandru Ciucurencu” Tulcea | 7.60 | 108 | Cel mai mare eșantion din tot top 20 |
| Școala Gimnazială „Elena Doamna” Tulcea | 7.38 | 50 | – |
| Școala Gimnazială Nr. 12 Tulcea | 7.22 | 76 | – |
Toate cele 5 școli urbane de top au eșantioane solide, între 50 și 108 candidați, deci mediile lor reflectă rezultatul unui grup relevant de elevi – spre deosebire de topul rural de mai jos.
Cele mai bune școli gimnaziale din Tulcea – mediul rural
| Școala | Medie EN 2026 | Nr. candidați | Observații |
|---|---|---|---|
| Școala Gimnazială Slava Cercheză | 8.04 | 5 | Eșantion extrem de mic, de tratat cu maximă prudență – vezi discuția completă mai jos |
| Școala Gimnazială Sfântu Gheorghe | 7.46 | 3 | Cel mai mic eșantion din tot top 20, de tratat cu maximă prudență – vezi discuția completă mai jos |
| Școala Gimnazială Jurilovca | 7.36 | 14 | – |
| Școala Profesională „Vasile Bacalu” Mahmudia | 6.88 | 15 | – |
| Școala Gimnazială Văcăreni | 6.41 | 9 | – |
Pentru un părinte dintr-o comună din Tulcea, tabelul de mai sus arată că rezultatele bune nu sunt un fenomen exclusiv urban, dar primele două poziții rurale trebuie citite cu mare atenție. Slava Cercheză și Sfântu Gheorghe conduc topul rural cu doar 5, respectiv 3 candidați evaluați, eșantioane atât de mici încât rezultatul unui singur elev poate muta media cu puncte întregi.
Jurilovca, Mahmudia și Văcăreni, cu eșantioane de 9-15 candidați, oferă un rezultat ceva mai relevant statistic, deși tot redus față de topul urban, unde ajunge până la 108 candidați.
Evoluția decalajului urban-rural 2025 → 2026
Decalajul dintre mediul urban și cel rural s-a îngustat între cei doi ani, un tipar asemănător celui din Ialomița sau Dâmbovița, unde decalajul s-a redus la rândul lui, și opus celui din Olt sau Botoșani, unde s-a lărgit.
În 2025, diferența dintre media urbană (6.55) și cea rurală (5.50, pe baza celor 67 de școli cu date disponibile în ambii ani) era de 1.05 puncte. În 2026, diferența a scăzut la 0.86 puncte (6.25 față de 5.39, pe același subset de școli), o îngustare de 0.19 puncte. Ambele medii au scăzut față de anul anterior, dar media urbană a scăzut mai mult (-0.30) decât cea rurală (-0.11), motiv pentru care decalajul dintre ele s-a redus.
Evoluția mediilor 2025 → 2026: analiză comparativă
Limitările analizei: comparația se bazează pe 2 seturi de date, 2025 și 2026. În statistică, sunt necesare mai multe intrări pentru tendințe fiabile. Observațiile de mai jos oferă context informativ util, dar nu permit predicții pentru anii viitori. 19 din cele 20 de școli din top au date comparabile în ambii ani (Școala Gimnazială Maliuc a apărut abia în clasamentul 2026).
Tabel comparativ top 20 școli din Tulcea
| Școală | 2025 | 2026 | Variație | Observație |
|---|---|---|---|---|
| Liceul Teoretic „Grigore Moisil” Tulcea | 8.42 | 8.26 | -0.16 | Scădere |
| Școala Gimnazială Slava Cercheză | 6.04 | 8.04 | +2.00 | Creștere |
| Colegiul Național „Spiru Haret” Tulcea | 8.00 | 7.92 | -0.08 | Scădere ușoară |
| Școala Gimnazială „Alexandru Ciucurencu” Tulcea | 7.71 | 7.60 | -0.11 | Scădere |
| Școala Gimnazială Sfântu Gheorghe | 6.18 | 7.46 | +1.28 | Creștere |
| Școala Gimnazială „Elena Doamna” Tulcea | 7.78 | 7.38 | -0.40 | Scădere |
| Școala Gimnazială Jurilovca | 7.58 | 7.36 | -0.22 | Scădere |
| Școala Gimnazială Nr. 12 Tulcea | 7.28 | 7.22 | -0.06 | Scădere ușoară |
| Școala Gimnazială „Ion Luca Caragiale” Tulcea | 7.06 | 6.92 | -0.14 | Scădere |
| Școala Profesională „Vasile Bacalu” Mahmudia | 7.20 | 6.88 | -0.32 | Scădere |
| Liceul Teoretic „Ion Creangă” Tulcea | 6.55 | 6.71 | +0.16 | Creștere |
| Școala Gimnazială „Mircea cel Bătrân” Babadag | 7.12 | 6.57 | -0.55 | Scădere |
| Școala Gimnazială „Nifon Bălășescu” Tulcea | 6.46 | 6.52 | +0.06 | Creștere ușoară |
| Școala Gimnazială „Constantin Găvenea” Tulcea | 7.23 | 6.44 | -0.79 | Scădere |
| Școala Gimnazială Văcăreni | 6.27 | 6.41 | +0.14 | Creștere |
| Școala Gimnazială „Nichifor Ludovig” Niculițel | 6.22 | 6.38 | +0.16 | Creștere |
| Școala Gimnazială Horia | 4.06 | 6.35 | +2.29 | Creștere |
| Școala Gimnazială „Nicolae Iorga” Grindu | 6.20 | 6.35 | +0.15 | Creștere |
| Școala Gimnazială Maliuc | – | 6.30 | N/A | Fără date 2025 |
| Școala Gimnazială Stejaru | 6.24 | 6.27 | +0.03 | Stabil |
Școli care au înregistrat creșteri în 2026 față de 2025
8 din cele 20 de școli din top au înregistrat creșteri între 2025 și 2026.
Cea mai mare creștere din tot clasamentul aparține Școlii Gimnaziale Horia, care a urcat de la 4.06 la 6.35 (+2.29 puncte), un salt de 52 de poziții, de pe locul 69 pe locul 17, pe un eșantion neschimbat, de 9 candidați în ambii ani. Aproape la fel de amplă e creșterea Școlii Gimnaziale Slava Cercheză, +2.00 puncte (6.04 → 8.04), de pe locul 28 direct pe locul 2, un salt de 26 de poziții până în vârful clasamentului, pe un eșantion care de fapt s-a redus, de la 9 la 5 candidați (vezi discuția completă mai jos, cu rezervele de rigoare pentru un eșantion atât de mic).
Școala Gimnazială Sfântu Gheorghe a urcat la rândul ei spectaculos, +1.28 puncte (6.18 → 7.46), de pe locul 25 pe locul 5, pe doar 3 candidați (4 în 2025), cel mai mic eșantion din tot top 20. Alte creșteri notabile, pe eșantioane mult mai solide: Liceul Teoretic „Ion Creangă” din Tulcea (+0.16 puncte, de pe locul 16 pe locul 11, 23 de candidați în ambii ani) și Școala Gimnazială „Nichifor Ludovig” din Niculițel (+0.16 puncte, de pe locul 22 pe locul 16, candidați în creștere de la 17 la 37).
Școli stabile (variație minimă ± 0.03 puncte)
O singură școală din top 20 din Tulcea s-a încadrat, în 2026, în intervalul de stabilitate de ±0.03 puncte: Școala Gimnazială Stejaru, cu +0.03 puncte (6.24 → 6.27), pe un eșantion în creștere de la 8 la 11 candidați. A urcat totuși un loc, de pe locul 21 pe locul 20, semn că poziția se poate mișca și fără o variație reală de medie, dacă alte școli din jur scad mai mult.
Școli care au înregistrat scăderi în 2026 față de 2025
10 din cele 20 de școli din top au înregistrat scăderi între 2025 și 2026, inclusiv 4 din primele 6 poziții ale clasamentului.
Cea mai amplă cădere e la Școala Gimnazială „Constantin Găvenea” din Tulcea, -0.79 puncte (7.23 → 6.44), care a coborât de pe locul 9 pe locul 14, pe un eșantion de 52 de candidați (50 în 2025). Aproape la fel de amplă: Școala Gimnazială „Mircea cel Bătrân” din Babadag, -0.55 puncte (7.12 → 6.57, 34 de candidați, 36 în 2025), care a coborât de pe locul 11 pe locul 12.
Nici vârful clasamentului n-a fost ferit. Liceul Teoretic „Grigore Moisil” din Tulcea a scăzut cu -0.16 puncte (8.42 → 8.26) și și-a păstrat totuși locul 1. Colegiul Național „Spiru Haret” a scăzut mai puțin, -0.08 puncte, dar a pierdut o poziție, de pe locul 2 pe locul 3, depășit de Slava Cercheză. Iar Școala Gimnazială „Elena Doamna” din Tulcea, cu o scădere de -0.40 puncte (7.78 → 7.38), a coborât de pe locul 3 pe locul 6, depășită deopotrivă de Alexandru Ciucurencu și de Sfântu Gheorghe.
Posibile explicații (nu certitudini): variații în dificultatea subiectelor de la un an la altul, compoziția diferită a fiecărei generații de candidați sau factori locali specifici fiecărei școli. Fără date din mai mulți ani, nu se poate stabili o cauză precisă pentru fiecare variație în parte.
Modificări semnificative de candidați 2025 → 2026
Școala Gimnazială „Nichifor Ludovig” Niculițel:
- Candidați: 17 (2025) → 37 (2026) = +117.6%
- Medie: 6.22 → 6.38 = +0.16 puncte
- Observație: un eșantion mai mult decât dublat a venit la pachet cu o creștere reală de medie, nu cu o stagnare.
Școala Gimnazială Văcăreni:
- Candidați: 18 (2025) → 9 (2026) = -50.0%
- Medie: 6.27 → 6.41 = +0.14 puncte
- Observație: tiparul opus, un eșantion înjumătățit a coincis tot cu o creștere de medie, dovadă că relația dintre numărul de candidați și medie nu e una fixă.
Notă: nu presupune cauzalitate între numărul de candidați și medie fără verificare pe date multi-anuale.
Context Tulcea – tendința generală
La nivel de top 20, media celor 19 școli cu date comparabile a crescut de la 6.82 în 2025 la 7.00 în 2026 (+0.18 puncte), un tipar diferit de cel de la nivelul întregului județ, unde media generală a scăzut de la 5.79 la 5.65 (-0.14 puncte).
Tiparul aduce aminte de cel din Olt, Mureș sau Botoșani, unde media vârfului clasamentului a crescut ușor chiar în anii în care media județului per total a scăzut, dar în Tulcea, creșterea de la vârf se explică aproape integral prin cele două salturi ale Slava Cercheză și Sfântu Gheorghe discutate mai sus. Fără ele, tendința de la vârful clasamentului ar fi arătat mult mai aproape de declinul general al județului.
Numărul total de candidați din Tulcea a scăzut de la 1.537 la 1.428, o reducere de 7.1%, mai mică decât cea din Botoșani (-11.6%) sau Olt (-11.5%), dar mai mare decât cea din Mureș (-1.8%) sau Vrancea (-2.6%).
Română vs. Matematică în Tulcea
Comparație pe materii, Tulcea 2026
| Materie | Nota 10 | Medie peste 9 | Medie peste 8 | Cu medie de cel puțin 5 |
|---|---|---|---|---|
| Limba Română | 4 | 145 | 370 | 1.098 (78.0%) |
| Matematică | 0 | 67 | 255 | 902 (64.2%) |
În 2026, Limba Română a condus clar la notele de 10 în Tulcea, cu 4, față de niciuna la Matematică. Tiparul e practic inversul celui din 2025, când Matematica avea 2 note de 10 în tot județul, iar Limba Română niciuna. Practic, cele două materii și-au schimbat rolurile, pornind fiecare de la un nivel foarte mic.
E un tipar diferit de cel din Olt, unde Matematica a pierdut toate cele 14 note de 10 avute în timp ce Limba Română a crescut de la 8 la 12, de cel din Botoșani, unde Matematica a scăzut de la 9 la 0 iar Limba Română a urcat de la 2 la 7, sau de cel din Dâmbovița, unde Matematica s-a prăbușit de la 12 la 1. În Tulcea, scăderea la Matematică a fost mult mai mică, de la 2 la 0, tocmai pentru că punctul de plecare era deja aproape de zero.
La procentul de elevi cu cel puțin nota 5, diferența rămâne tot în favoarea Limbii Române: 78.0% (1.098 din 1.408 evaluați), față de 64.2% la Matematică (902 din 1.405 evaluați), o diferență de 13.8 puncte procentuale, peste cea din Dâmbovița (9.3 puncte) și Olt (10.7 puncte), dar sub cea din Ialomița (15.5 puncte).
Cum să interpretezi responsabil aceste rezultate
Rezultatele EN din 2025 și 2026 oferă context istoric despre o școală, nu o judecată definitivă despre calitatea ei. Spre deosebire de admiterea la liceu, unde părinții pot influența strategic rezultatul prin ordinea opțiunilor, Evaluarea Națională e un examen deja susținut, retrospectiv, iar datele arată ce s-a întâmplat, nu ce se va întâmpla.
Ce poți învăța din comparația 2025-2026
Volatilitate extremă, pe eșantion aproape ireal de mic: Școala Gimnazială Slava Cercheză a urcat cu 2.00 puncte între 2025 și 2026 (6.04 → 8.04), iar Școala Gimnazială Sfântu Gheorghe cu 1.28 puncte (6.18 → 7.46), cele mai mari variații din tot clasamentul Tulcea. Amândouă s-au bazat însă pe câte 3-5 candidați, cel mai mic eșantion posibil în acest clasament.
La un asemenea număr de elevi, rezultatul unui singur copil poate muta media cu puncte întregi de la un an la altul. Nu e un semnal despre o schimbare reală în calitatea școlii, ci pur și simplu efectul statistic al unui grup foarte mic, genul de rezultat care merită citit cu maximă prudență, nu ca o dovadă că acele două școli au devenit, brusc, cele mai bune din județ.
Stabilitate la vârf, cu declin real dedesubt: Liceul Teoretic „Grigore Moisil” a rămas pe locul 1 în ambii ani, dar media i-a scăzut cu 0.16 puncte (8.42 → 8.26). Și-a păstrat poziția doar pentru că nicio altă școală, în afară de cele două cu eșantion minuscul de mai sus, nu a crescut suficient de mult ca să-l depășească.
Corelația candidați-medie (observație, nu certitudine): vezi secțiunea de mai sus, unde Nichifor Ludovig Niculițel (candidați mai mult decât dublați, medie totuși mai bună) și Văcăreni (candidați înjumătățiți, medie tot mai bună) arată că nu există o relație fixă.
Context urban vs. rural: o medie de 6.25 în mediul urban, față de 5.41 în mediul rural, o diferență de 0.84 puncte. Vezi analiza completă mai sus.
Comparație Română vs. Matematică: la Matematică au fost 0 note de 10 în 2026, față de 4 la Română – un tipar inversat față de 2025, când Matematica avea 2 și Română 0. Vezi comparația completă pe materii mai sus.
Ce NU poți deduce
❌ NU poți prezice media pentru anul viitor la nicio școală, indiferent de tendința observată în cei 2 ani analizați. Creșterea de la Slava Cercheză (+2.00 puncte) sau Sfântu Gheorghe (+1.28 puncte) nu garantează o continuare a acestui tipar în 2027, dimpotrivă, cu eșantioane de 3-5 candidați, următoarea generație ar putea la fel de ușor readuce media aproape de nivelul din 2025.
❌ NU poți trage concluzii despre calitatea predării doar din medie. Compoziția cohortei de elevi, contextul socio-economic local și numărul de candidați afectează rezultatele independent de calitatea efortului depus în școală, cu atât mai mult la o școală cu doar 3 sau 5 candidați într-un an.
❌ NU poți presupune o cauzalitate directă între variațiile de candidați/medie și orice schimbare specifică a școlii, fără date verificate pe mai mulți ani.
❌ NU poți compara direct Tulcea cu alte județe fără context. O medie mai mică sau mai mare într-un an nu înseamnă automat „școli mai slabe” sau „școli mai bune”, ci poate reflecta pur și simplu un context local diferit.
Ce înseamnă aceste rezultate pentru pasul următor
Pasul 1: rezultatele EN sunt un punct de plecare, nu un verdict. Discută-le cu profesorii copilului tău pentru a avea un context complet.
Pasul 2: dacă evaluezi o școală pentru înscriere, tratează aceste date drept un reper istoric, nu un criteriu unic de selecție, mai ales pentru o școală cu un eșantion mic de candidați, cum sunt multe dintre cele rurale din Tulcea. Vizitează școala și vorbește cu cadrele didactice.
Pasul 3: media la Evaluarea Națională a copilului tău contează direct pentru admiterea la liceu. Folosește calculatorul nostru de admitere la liceu pentru a vedea la ce licee din Tulcea această medie ar fi fost suficientă în anul precedent.
Pasul 4: consultă ghidul nostru despre Evaluarea Națională pentru pregătire și calendarul admiterii la liceu pentru pașii următori. Dacă vrei să vezi și cum arată situația la nivel de liceu în județ, avem și Top licee Tulcea.
Context Tulcea în sistemul național
Dimensiunea sistemului
În 2026, Evaluarea Națională în Tulcea a inclus:
- peste 70 de școli gimnaziale cu candidați
- peste 1.400 de candidați evaluați în total
- Media maximă: 8.26, la Liceul Teoretic „Grigore Moisil” din Tulcea, pe un eșantion de 54 de candidați
- Media minimă din top 20: 6.27, la Școala Gimnazială Stejaru
La polul opus, Școala Gimnazială Carcaliu a înregistrat cea mai mică medie din tot județul în 2026 (1.93, pe 2 candidați), iar Școala Gimnazială Ceatalchioi și Școala Gimnazială Crișan au avut cel mai mic număr de candidați dintr-o singură școală, câte unul singur fiecare.
Numărul de școli cu candidați a scăzut de la 72 în 2025 la 69 în 2026: 5 școli care aveau candidați în 2025 nu mai apar în evidențele din 2026, printre care Școala Primară Ceamurlia de Sus, fostă pe locul 23 în tot județul în 2025, cu o medie de 6.20. Alte 2 școli au apărut pentru prima dată în 2026: Școala Gimnazială Maliuc, intrată direct pe locul 19 la nivel de județ, și Școala Gimnazială Ceatalchioi, pe locul 35.
Poziția Tulcea la nivel național
La nivel național, Tulcea a urcat 2 poziții între 2025 și 2026, de pe locul 39 pe locul 37 din 42 de județe, după procentul de candidați cu medie de cel puțin 5, o urcare modestă, mai mică decât cea de 5 poziții din Vrancea, dar în direcție opusă coborârii de 4 poziții din Ialomița sau de 8 poziții din Dâmbovița.
Urcarea a venit, oarecum surprinzător, chiar dacă procentul de candidați cu cel puțin nota 5 a scăzut și el, de la 73.9% la 70.9% (-3.0 puncte procentuale), semn că majoritatea celorlalte județe au scăzut chiar mai mult. Pentru context la nivel de țară, vezi articolul nostru cu rezultatele Evaluării Naționale 2026.
Contestații în Tulcea
Din cele 2.813 lucrări evaluate în Tulcea, 79 au fost contestate (2.81%), peste rata din Satu Mare (2.63%), dar sub cea din Ialomița (2.88%), Dâmbovița (3.15%), Botoșani (3.23%), Mureș (3.36%), Buzău (3.73%), Olt (3.74%) sau Vrancea (4.91%). Dintre acestea, 48 au dus la creșterea notei și 25 la scăderea ei, iar 6 au rămas neschimbate.
Variația de la an la an
| Indicator | 2025 | 2026 | Variație |
|---|---|---|---|
| Școli cu medie > 8.00 | 1 | 2 | +1 |
| Medie generală județ | 5.79 | 5.65 | -0.14 |
| Total candidați | 1.537 | 1.428 | -109 |
Singura școală cu medie peste 8.00 din 2025, Liceul Teoretic „Grigore Moisil”, rămâne pe listă și în 2026, dar acum are companie: Școala Gimnazială Slava Cercheză a intrat direct peste acest prag, cu doar 5 candidați, un eșantion foarte mic, de tratat cu prudență (vezi discuția detaliată mai sus).
Datele despre notele de 10 de mai jos cuprind toate școlile din județ, nu doar top 20.
| Note de 10 | 2025 | 2026 | Variație |
|---|---|---|---|
| Limba Română | 0 | 4 | +4 |
| Matematică | 2 | 0 | -2 |
Distribuția mediilor pe tot județul (2025 vs 2026)
| Interval | 2025 | 2026 | Variație |
|---|---|---|---|
| Sub 5 | 393 | 409 | +16 |
| 5 – 6 | 255 | 241 | -14 |
| 6 – 7 | 240 | 255 | +15 |
| 7 – 8 | 248 | 217 | -31 |
| 8 – 9 | 263 | 206 | -57 |
| 9 – 10 | 109 | 77 | -32 |
| Exact 10 | 0 | 0 | 0 |
Tiparul arată o deplasare spre partea de jos și mijlocul distribuției: intervalul sub 5 a crescut cu 16 candidați, iar intervalul 6-7 a crescut cu 15, în timp ce toate benzile de peste 7 puncte au scăzut, cel mai mult intervalul 8-9 (-57). Nu se poate stabili o cauză unică pe baza a doar 2 ani de date. Tiparul poate reflecta dificultatea subiectelor, compoziția generației de candidați sau alți factori la nivelul întregului județ.
Concluzie
Clasamentul școlilor gimnaziale din Tulcea pentru 2026 arată o distribuție a mediilor între 6.27 și 8.26 în top 20, cu 2 școli din tot județul înregistrând o medie peste 8.00, față de una singură în 2025.
Povestea principală a anului e una de eșantion extrem: Școala Gimnazială Slava Cercheză a urcat de pe locul 28 pe locul 2 (+2.00 puncte, 5 candidați), iar Școala Gimnazială Sfântu Gheorghe de pe locul 25 pe locul 5 (+1.28 puncte, doar 3 candidați), depășind licee consacrate din municipiul Tulcea precum Colegiul Național „Spiru Haret” sau Școala Gimnazială „Elena Doamna”. Ambele salturi sunt reale ca date, dar se bazează pe eșantioane atât de mici încât trebuie tratate drept excepții statistice, nu dovezi ale unei schimbări de fond.
Analiza comparativă 2025-2026 oferă context istoric util: 8 din cele 20 de școli din top au crescut, una a rămas stabilă, iar 10 au scăzut. La nivel de județ, media generală a coborât de la 5.79 la 5.65 (-0.14 puncte), deși Tulcea a urcat totuși 2 poziții în clasamentul național, de pe locul 39 pe locul 37 din 42 de județe. Aceste observații se bazează pe datele din ultimii 2 ani și oferă perspective limitate despre volatilitate, nu predicții pentru anul viitor.
Pentru părinți:
- Folosește rezultatele ca punct de plecare, nu ca un verdict final.
- Exersează cu testele grilă pentru Evaluarea Națională pentru pregătire.
- După rezultate, consultă calculatorul de admitere la liceu.
- Consultă profesorii pentru recomandări personalizate.
Toate datele prezentate sunt extrase din rezultatele oficiale ale Evaluării Naționale publicate de Ministerul Educației pentru 2025 și 2026, disponibile la evaluare.edu.ro.
Dacă observi o greșeală în datele din acest articol, ne poți scrie la adresa de pe pagina de contact. Vrem ca informațiile prezentate să fie cât mai exacte.
Întrebări frecvente
Cum se calculează media la Evaluarea Națională?
Media se calculează de Ministerul Educației pe baza notelor obținute la Limba Română și Matematică (și, acolo unde e cazul, Limba Maternă), conform metodologiei oficiale. Nu reprezintă o notă acordată de școală, ci rezultatul unui examen național unic, corectat extern.
Ce înseamnă o medie de 6.00 la Evaluarea Națională în Tulcea?
În 2026, media generală în Tulcea a fost 5.65. O medie de 6.00 te-ar fi plasat peste media județeană, dar sub pragul de intrare în top 20, care a pornit de la 6.27. Pentru a vedea la ce licee din Tulcea o astfel de medie ar fi fost suficientă în anii anteriori, folosește calculatorul de admitere la liceu.
Atenție: fiecare generație de candidați e diferită, iar datele istorice oferă context, nu garanții pentru anul curent.
La ce materie au rezultate mai bune elevii din Tulcea, Română sau Matematică?
În 2026, Limba Română a avut 4 note de 10 în Tulcea, față de niciuna la Matematică, inversul situației din 2025, când Matematica avea 2 note de 10, iar Limba Română 0. Procentul de elevi cu medie de cel puțin 5 a fost 78.0% la Limba Română și 64.2% la Matematică. Tiparul poate varia de la un an la altul, vezi mai sus comparația completă pe materii.
Aceste rezultate mă ajută dacă aleg acum o școală pentru clasa pregătitoare sau clasa a V-a, nu pentru Evaluarea Națională?
Da, indirect. Rezultatele la Evaluarea Națională arată cum au performat elevii care au absolvit deja gimnaziul la o anumită școală, nu o garanție pentru copilul tău. Dar, urmărite de-a lungul mai multor ani, aceste medii oferă un istoric util al școlii, un reper alături de alte criterii (locație, program, recomandări de la alți părinți), nu un criteriu unic de alegere. La Tulcea, de exemplu, salturile de la Slava Cercheză sau Sfântu Gheorghe, bazate pe doar 3-5 candidați, sunt exact genul de rezultat care merită privit cu prudență până apar date din mai mulți ani. Un singur an bun, pe un eșantion atât de mic, nu spune încă povestea reală a școlii.